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Avaliação de Projetos Sociais

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O medo de avaliar projetos sociais é recorrente. Organizações e pessoas, com frequência, criam barreiras, conscientes ou não, quanto a verificação dos resultados e impactos de seus projetos. Quanto mais preciso e científico for o método, maior resistência encontrará. Muitos Gestores não entendem que a avaliação (processual, de resultados e de impactos) é um instrumento de gestão e não de punição. Insistem em querer “tapar o sol com a peneira”, mesmo sabendo que a peneira será sempre menor que o sol. O Sistema3E , que mede a EFICIÊNCIA , EFICÁCIA e a EFETIVIDADE , é uma contribuição para gestão profissional de projetos socioeconômicos, especialmente aqueles apoiados ou executados por empresas, ou por seus institutos ou fundações. Conheça o Sistema 3E e entre em contato conosco. Site: http://comunicarte.com.br/sistema3E/                                                                                               Imagem: Pixabay

Convivência e Co-Responsabilidade com as Comunidades Vizinhas aos dutos

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O que é TECNOLOGIA SOCIAL?

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3E - Sistema de Gestão, Monitoramento e Avaliação Socioambiental

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Sistema 3E - Base Metodológica & Concepção

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O Sistema de Gestão, Monitoramento e Avaliação de Projetos Sociais, agora disponibilizado em plataforma online pela Comunicarte , começou a ser concebido em meados dos anos 70, quando Marcio Schiavo, diretor-presidente da empresa, já atuava nessa área. De lá pra cá vem sendo aprimorado e adequado às mudanças conjunturais e às novas tecnologias. Vamos apresentar aqui alguns critérios que foram utilizados. A seleção dos indicadores foi orientada para se criar condições para a tomada de decisões visando o aumento dos níveis de eficiência, eficácia e efetividade dos projetos. A EFICIÊNCIA é medida pela economia de tempo e recursos (humanos, tecnológicos, materiais e financeiros) obtida na consecução dos objetivos e metas; ou seja: é fazer mais com menos. A eficiência relaciona-se à natureza e qualidade do processo de execução das atividades. A EFICÁCIA de um projeto social pode ser avaliada pelo grau de consecução dos seus objetivos e metas, tendo-se em mente as transformações in

Gestão, Monitoramento e Avaliação de Projetos Sociais

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Mais do que falta de recursos, as atividades sociais, ambientais e culturais carecem de um sistema gerencial efetivo, que permita conhecer de forma rápida e com bases científicas o Processo, os Resultados e os Impactos das ações executadas. Como os projetos se desenvolvem e de que maneira poder-se-á melhorar continuamente as metodologias empregadas? Como mensurar se os objetivos e metas estão sendo cumpridos? Que procedimentos se pode introduzir durante a execução dos projetos de forma a aumentar seus resultados? Quais as transformações sociais decorrentes dos projetos e qual sua capacidade de sustentabilidade, após o apoio da Empresa? Estas questões, essenciais para o processo de gerenciamento e tomada de decisões estratégicas orientaram a elaboração deste Sistema de Informação Gerencial (SIG) de Monitoramento e Avaliação de Projetos Sociais e Ambientais. Atualmente há uma grande quantidade de indicadores disponíveis para relato, acompanhamento e avaliação de projetos sociais. S

ÉPOCA DE MUDANÇA OU MUDANÇA DE ÉPOCA?

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Mudanças ocorrem em todas as épocas, mas são poucas as mudanças de época.  A Era do Gelo, a Idade da Pedra, o Renascimento, a Revolução Industrial, a Era Atômica, são exemplos de mudanças que influenciaram determinantemente um período. No caso, a época é a própria mudança, e não apenas um conjunto de fatos ocorridos entre duas datas. A Era das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) é um desses momentos de mudanças que não só caracterizam uma época, mas são capazes de nominá-la. Não é um exagero afirmar que vivemos uma mudança de época. As Tecnologias de Informação e Comunicação alteram completamente a circulação de informações e o acesso ao conhecimento. De espectadores, as pessoas passam a protagonistas. De leitores, a produtores de conteúdo. É comum que crianças e adolescentes manejem celulares e tablets com conhecimento e destreza maiores de que seus pais e mesmo seus professores. E quem os ensinou? Ninguém. Simplesmente aprenderam. Esta é uma das diferenças substanci